Voici comment HoloLens pourrait révolutionner l’éducation grâce à la réalité augmentée

L’ambitieux projet HoloLens de Microsoft a suscité un énorme intérêt ces derniers temps, et pour cause. Qui n’aime pas l’idée de voir et d’interagir avec des hologrammes 3D prenant vie sous ses yeux ? Les applications dans le domaine du divertissement et des jeux sont innombrables, mais les implications de la réalité augmentée dans l’éducation et la science sont également considérables.

Aujourd’hui, Microsoft s’est associé à la Case Western University aux États-Unis pour nous montrer à quoi cela pourrait ressembler dans une démonstration vidéo d’ un cours d’anatomie humaine.

Depuis des siècles, l’anatomie humaine est enseignée par le biais de représentations bidimensionnelles des parties du corps, et même si, plus récemment, des logiciels informatiques ont introduit divers types de modèles anatomiques pseudo-3D sur des écrans 2D, aucun d’entre eux ne peut rivaliser avec les hologrammes interactifs que le HoloLens est capable de projeter (aux yeux du spectateur, du moins).

“Avec HoloLens, vous pouvez voir les muscles au-dessus du squelette, tous en même temps. Vous pouvez les faire entrer et sortir, et comprendre exactement où les choses se situent”, explique Mark Griswold, du département de radiologie de l’université.

“Vous pouvez prendre n’importe quelle partie anatomique et la montrer”, ajoute Satyam Ghodasara, étudiant en médecine à l’université. “Vous pouvez la déplacer, la rendre translucide pour que vous puissiez voir à travers l’extérieur, et cela m’a vraiment aidé à comprendre le fonctionnement de l’anatomie cardiaque.”

Les hologrammes permettront également aux étudiants en anatomie et en médecine d’apprendre des choses qu’ils ne pourraient pas apprendre en étudiant des personnes vivantes. Les organes du corps peuvent être visualisés et faire l’objet d’une interaction indépendamment des autres parties du corps, ce qui permet aux étudiants d’apprendre comment ils se présentent et fonctionnent. Et surtout, si quelque chose se passe mal dans une simulation médicale, personne n’est blessé.

L’HoloLens ne s’intéresse pas seulement aux sciences. La vidéo suggère que des matières comme l’anthropologie et l’histoire de l’art pourraient bénéficier de leçons basées sur HoloLens, mais en réalité, tout cours universitaire comportant des concepts visuels forts peut convenir.

Microsoft a pris soin de montrer cette fois que les hologrammes n’apparaissent que dans une partie limitée de la vision du porteur, répondant ainsi à une controverse mineure sur le champ de vision que la visière HoloLens offre à l’utilisateur.

Dans les vidéos précédentes, l’entreprise semblait laisser entendre que les hologrammes en 3D remplissaient tout le champ de vision du porteur, ce qui a provoqué quelques remous lorsque certains des premiers testeurs ont fait remarquer que l’effet se limitait à une fenêtre virtuelle devant eux. Mais la plupart des personnes qui ont eu la chance de jouer avec HoloLens semblent avoir été époustouflées.) Surveillez cet espace.